《神经系统的组成》教案
1.知识与技能
（1）掌握神经系统的组成和功能。
（2）掌握神经元的结构和功能。
2.过程与方法
通过视频播放掌握神经系统的组成和神经元的结构和功能。
3.情感态度和价值观
（1）通过学习神经系统的组成，体会到人体各部分的协调动作主要通过神经系统来调节。
（2）通过资料分析认识神经系统损伤对人体健康的影响，形成保护神经系统的意识。
1.神经系统的组成。
2.神经元的结构和功能。
1.神经系统各部分结构的功能。
2.神经元、神经纤维、神经三者的关系。
通过对材料分析让学生体会神经系统在生命活动过程中所起的作用，课堂以教师讲解、学生互动配合及观看视频等方式进行。育网
1.教师准备：教学课件；视频神经系统组成和神经元。
2.学生准备：提前预习，尝试对有关问题作出解释。
1课时
一、导入新课
一位老人突患脑血栓，致使脑的局部血液供应不足。尽管他的四肢没有任何损伤，却出现了一侧肢体不能活动的症状。这是为什么呢？21·cn·jy·